El blog del señor Victor Ato Sánchez, tiene hechos a tiempo y bien explicados todos los ejercicios mandados por Marco. Por lo tanto, bajo mi punto de vista su blog es el mejor.
un HIP-HIP por Victor!!!!
sábado, 5 de febrero de 2011
martes, 25 de enero de 2011
viernes, 14 de enero de 2011
Microsoft Access
En la clase del dia 13 de enero hemos practicado ejercicios con Microsoft Access.
Microsoft Access es un programa, utilizado en los sistemas operativos Microsoft Windows, para la gestión de bases de datos, orientado a ser usado en entornos personal o en pequeñas organizaciones. Permite crear ficheros de bases de datos relacionales que pueden ser fácilmente gestionadas y ser consultadas por otros programas. Este programa permite manipular los datos en forma de tablas (formadas por filas y columnas), crear relaciones entre tablas, consultas, formularios para introducir datos e informes para presentar la información.
Wikipedia
Microsoft Access es un programa, utilizado en los sistemas operativos Microsoft Windows, para la gestión de bases de datos, orientado a ser usado en entornos personal o en pequeñas organizaciones. Permite crear ficheros de bases de datos relacionales que pueden ser fácilmente gestionadas y ser consultadas por otros programas. Este programa permite manipular los datos en forma de tablas (formadas por filas y columnas), crear relaciones entre tablas, consultas, formularios para introducir datos e informes para presentar la información.
Wikipedia
viernes, 7 de enero de 2011
Entorno Personal de Aprendizaje (WIKIPEDIA)
Los Entornos Personales de Aprendizaje (PLE, por sus siglas en Inglés de Personal Learning Environment) son sistemas que ayudan a los estudiantes a tomar el control y gestión de su propio aprendizaje. Esto incluye el apoyo a los estudiantes a
* Fijar sus propios objetivos de aprendizaje.
* Gestionar su aprendizaje, la gestión de los contenidos y procesos.
* Comunicarse con otros en el proceso de aprendizaje y lograr así los objetivos de aprendizaje.
Un PLE puede estar compuesto de uno o varios subsistemas: así, puede tratarse de una aplicación de escritorio o bien estar compuestos por uno o más servicios web.
* Fijar sus propios objetivos de aprendizaje.
* Gestionar su aprendizaje, la gestión de los contenidos y procesos.
* Comunicarse con otros en el proceso de aprendizaje y lograr así los objetivos de aprendizaje.
Un PLE puede estar compuesto de uno o varios subsistemas: así, puede tratarse de una aplicación de escritorio o bien estar compuestos por uno o más servicios web.
jueves, 2 de diciembre de 2010
domingo, 21 de noviembre de 2010
sábado, 20 de noviembre de 2010
jueves, 18 de noviembre de 2010
Twitter es un servicio de microblogging que permite a sus usuarios enviar y leer micro-entradas de texto de una longitud máxima de 140 caracteres llamados "tweets".
Este servicio se podría utilizar para retransmisión de charlas, intercambio de opiniones sobre un tema determinado, comentarios sobre algún debate, seguimiento de eventos, etc, y también se está empezando a usar actualmente para realizar entrevista
Microblogging: servicio que permita a sus usuarios enviar y publicar mensajes breves.
Seguidores de Twiiter:
- Nombre de usuario: cristialu
Cristina Teruel Bastida
Este servicio se podría utilizar para retransmisión de charlas, intercambio de opiniones sobre un tema determinado, comentarios sobre algún debate, seguimiento de eventos, etc, y también se está empezando a usar actualmente para realizar entrevista
Microblogging: servicio que permita a sus usuarios enviar y publicar mensajes breves.
Seguidores de Twiiter:
- Nombre de usuario: cristialu
Cristina Teruel Bastida
jueves, 11 de noviembre de 2010
viernes, 5 de noviembre de 2010
Ejercicio 2: Diferencias entre hoja de cálculo de Excel y hoja de cálculo de Google Docs.
Ventajas de hoja de cálculo Excel de Office sobre hoja de cálculo de Google Docs:
• En cuanto a su disponibilidad, Google Docs requiere una cuenta de gmail, en cambio Excel sólo tiene que estar instalado.
• La hoja de cálculo de Excel es más completa que la de Google Docs, ya que dispone de más celdas, mas iconos en la barra de herramientas, etc.
• Excel tiene mucha más facilidad para expandir o contraer las celdas que Google Docs.
Ventajas de hoja de cálculo Google Docs sobre hoja de cálculo de Excel:
• Google docs presenta una hoja más técnica y una disposición diferente de las opciones para personalizar nuestra hoja de cálculo.
• dispone de más fórmulas que Excel, fórmulas utilizadas en ingeniería, matemáticas,...etc.
La conclusión que podemos sacar de esta comparación es que el uso de la hoja de cálculo de Excel es más práctica que la de Google Docs.
• En cuanto a su disponibilidad, Google Docs requiere una cuenta de gmail, en cambio Excel sólo tiene que estar instalado.
• La hoja de cálculo de Excel es más completa que la de Google Docs, ya que dispone de más celdas, mas iconos en la barra de herramientas, etc.
• Excel tiene mucha más facilidad para expandir o contraer las celdas que Google Docs.
Ventajas de hoja de cálculo Google Docs sobre hoja de cálculo de Excel:
• Google docs presenta una hoja más técnica y una disposición diferente de las opciones para personalizar nuestra hoja de cálculo.
• dispone de más fórmulas que Excel, fórmulas utilizadas en ingeniería, matemáticas,...etc.
La conclusión que podemos sacar de esta comparación es que el uso de la hoja de cálculo de Excel es más práctica que la de Google Docs.
jueves, 4 de noviembre de 2010
Ejercicio informática 1
Las herramientas que hemos utilizado en la asignatura hasta ahora son las siguientes:
-Google groups: Herramienta que usaría para mantener contacto con mis compañeros de trabajo, exponer proposiciones, dudas, problemas que surjan, novedades en el trabajo, incidencias...etc.
-Blogger: La utilizaría para exponer las labores que estoy desarrollando, colgar artículos, exposiciones que halla realizado, etc.
-Gmail: Herramienta básica para recibir o enviar documentos, noticias, congresos, novedades,...etc.
-Google Reader: Lo utilizaría en un futuro para ver si se ha actualizado algún documento importante que necesito, observar actualizaciones relacionadas con mi campo,...etc.
-Google Docs: La usaría principalmente para exponer mis documentos, para que las personas opinen, corrijan, modifiquen, comparen, impriman, descarguen,...etc. Y poder recurrir a mi/mis documentos desde internet desde cualquier lugar y teniendo la certeza de que no se va a extraviar.
-Sreengrab: Para obtener una imagen de una página para incorporarla a algún trabajo o a algún power-point.
-Google Trends: Herramienta de Google que usaría para comprobar cuales son las búsquedas de los usuarios de todo el mundo en un determinado periodo de tiempo y ver como evolucionan los comportamientos sociales, ya que podemos ver gráficos de éstas búsquedas; Otro importante uso que le daría sería para comparar dos términos, introduciendo las palabras entre comas. Otro uso sería utilizarlo como marketing, ya que podemos observar lo que las personas más buscan o demandan.
-Base de datos (Access): Imprescindible herramienta que utilizaría principalmente para crear una bibliografía sobre temas o artículos de mi interés.
-Google groups: Herramienta que usaría para mantener contacto con mis compañeros de trabajo, exponer proposiciones, dudas, problemas que surjan, novedades en el trabajo, incidencias...etc.
-Blogger: La utilizaría para exponer las labores que estoy desarrollando, colgar artículos, exposiciones que halla realizado, etc.
-Gmail: Herramienta básica para recibir o enviar documentos, noticias, congresos, novedades,...etc.
-Google Reader: Lo utilizaría en un futuro para ver si se ha actualizado algún documento importante que necesito, observar actualizaciones relacionadas con mi campo,...etc.
-Google Docs: La usaría principalmente para exponer mis documentos, para que las personas opinen, corrijan, modifiquen, comparen, impriman, descarguen,...etc. Y poder recurrir a mi/mis documentos desde internet desde cualquier lugar y teniendo la certeza de que no se va a extraviar.
-Sreengrab: Para obtener una imagen de una página para incorporarla a algún trabajo o a algún power-point.
-Google Trends: Herramienta de Google que usaría para comprobar cuales son las búsquedas de los usuarios de todo el mundo en un determinado periodo de tiempo y ver como evolucionan los comportamientos sociales, ya que podemos ver gráficos de éstas búsquedas; Otro importante uso que le daría sería para comparar dos términos, introduciendo las palabras entre comas. Otro uso sería utilizarlo como marketing, ya que podemos observar lo que las personas más buscan o demandan.
-Base de datos (Access): Imprescindible herramienta que utilizaría principalmente para crear una bibliografía sobre temas o artículos de mi interés.
hoja de cálculo
| ANÁLISIS ESTÁDISTOCO EN CENTROS DE SALUD | ||||
| EDAD | SEXO | P.SISTOL | P.DIAST | POBLACIÓN |
| 40 | M | 160 | 90 | ELCHE |
| 67 | H | 155 | 80 | ALICANTE |
| 45 | M | 120 | 70 | ELCHE |
| 27 | M | 140 | 85 | ALCOY |
| 30 | M | 110 | 60 | ALCOY |
| 68 | H | 150 | 70 | ALICANTE |
| 40 | M | 120 | 60 | ELCHE |
| 53 | H | 145 | 85 | ALICANTE |
| 19 | M | 120 | 55 | ALICANTE |
| 74 | M | 165 | 70 | ALCOY |
| 43 | M | 110 | 55 | ELCHE |
| 29 | H | 125 | 50 | ALCOY |
| 33 | H | 160 | 55 | ELCHE |
| 69 | M | 180 | 80 | ALICANTE |
| 48 | H | 160 | 60 | ELCHE |
| 62 | H | 155 | 75 | ALICANTE |
| 54 | M | 160 | 60 | ELCHE |
| 75 | H | 175 | 80 | ALICANTE |
| 82 | M | 170 | 90 | ELCHE |
Curriculum vitae
CURRICULUM VITAE
Nombre y apellidos: Cristina Teruel Bastida
Dirección: C/ de Beniel Nº8 3ºA
El Raal 30139
Murcia
Teléfono: 636 638 869
Fecha de nacimiento: 23-Diciembre-1986
Edad: 22 Años
Lugar de nacimiento: Lorca
Estado civil: Soltera
DNI: 48555731-V
Email: cristebas@hotmail.com
FORMACIÓN ACADÉMICA:
• Técnico Grado Superior de Análisis y Control Químico. Instituto Juan Carlos I (Murcia).
• Título de Bachiller especialidad ciencias de la naturaleza y la salud. Instituto Gil de Junterón (Beniel).
• Grado Medio de Música, especialidad en piano.
• Curso básico en prevención de riesgos laborales 80 horas. Homologado por el Instituto de Seguridad y Salud Laboral de la Región de Murcia (ISSL).
FORMACION COMPLEMENTARIA:
• Informática: Microsoft Office (Word, Access, Excel, Outlook y PowerPoint). Internet.
• Idiomas: conocimientos medios de Inglés, tanto oral como escrito.
EXPERIENCIA LABORAL:
♦ Azafata de stand en C. C Thader. Abril- Junio 2010
♦ Técnico en análisis y control de calidad. En la Universidad de Murcia. Grupo de investigación E005-11 Palinología y Estudios Paleoambientales. Marzo-Octubre 2009.
♦ Dependienta en tienda deportiva. En Forum Sport (Murcia). Diciembre-Febrero 2009.
♦ Técnico en análisis y control. En Zoster S.A (Zeneta) 400 horas. Marzo–Junio 2008.
♦ Profesora de piano. En la academia de Música Anmavi (Murcia). Octubre-Junio 2005.
♦ Dependienta en tienda de ropa. En Max & Brown en Carrefour (Murcia).
OTROS DATOS DE INTERES:
• Carnet de conducir B-1
• Vehículo propio
Nombre y apellidos: Cristina Teruel Bastida
Dirección: C/ de Beniel Nº8 3ºA
El Raal 30139
Murcia
Teléfono: 636 638 869
Fecha de nacimiento: 23-Diciembre-1986
Edad: 22 Años
Lugar de nacimiento: Lorca
Estado civil: Soltera
DNI: 48555731-V
Email: cristebas@hotmail.com
FORMACIÓN ACADÉMICA:
• Técnico Grado Superior de Análisis y Control Químico. Instituto Juan Carlos I (Murcia).
• Título de Bachiller especialidad ciencias de la naturaleza y la salud. Instituto Gil de Junterón (Beniel).
• Grado Medio de Música, especialidad en piano.
• Curso básico en prevención de riesgos laborales 80 horas. Homologado por el Instituto de Seguridad y Salud Laboral de la Región de Murcia (ISSL).
FORMACION COMPLEMENTARIA:
• Informática: Microsoft Office (Word, Access, Excel, Outlook y PowerPoint). Internet.
• Idiomas: conocimientos medios de Inglés, tanto oral como escrito.
EXPERIENCIA LABORAL:
♦ Azafata de stand en C. C Thader. Abril- Junio 2010
♦ Técnico en análisis y control de calidad. En la Universidad de Murcia. Grupo de investigación E005-11 Palinología y Estudios Paleoambientales. Marzo-Octubre 2009.
♦ Dependienta en tienda deportiva. En Forum Sport (Murcia). Diciembre-Febrero 2009.
♦ Técnico en análisis y control. En Zoster S.A (Zeneta) 400 horas. Marzo–Junio 2008.
♦ Profesora de piano. En la academia de Música Anmavi (Murcia). Octubre-Junio 2005.
♦ Dependienta en tienda de ropa. En Max & Brown en Carrefour (Murcia).
OTROS DATOS DE INTERES:
• Carnet de conducir B-1
• Vehículo propio
jueves, 28 de octubre de 2010
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